Este libro está concebido para que ustedes, estudiantes de bachillerato, cuenten con más elementos que les permitan incidir con éxito en un mundo competitivo y globalizado. Al desarrollar los contenidos programáticos se tuvieron presentes tanto las competencias como los desempeños que deben alcanzar en cada bloque.
Una competencia es la capacidad de movilizar información y habilidades para definir y solucionar problemas en una situación y tiempo determinados. Los desempeños son las manifestaciones de que se alcanzaron las metas marcadas en el programa de la materia.
El contenido del libro se desarrolla en seis bloques de aprendizaje que cierran con una actividad de recapitulación de contenidos. A lo largo del curso incluirán en un portafolio los trabajos realizados durante el curso. Al revisar los productos elaborados y comparar los iniciales con los finales advertirán sus progresos en los desempeños que se propusieron en cada bloque.
En este semestre el contenido del curso es la narrativa. Todos han leído cuentos, fábulas y alguna novela, les han relatado leyendas y han oído hablar de las grandes epopeyas, como La Ilíada y La Odisea. A lo largo del bloque conocerán lo que caracteriza a cada tipo de texto, y esto los llevará a realizar la lectura desde otros ángulos, no sólo disfrutar la historia sino un acto reflexivo para conocer la estructura de cada relato.
El acercamiento a las obras narrativas los llevará a adentrarse en otros ambientes y épocas; podrán encontrar la explicación de muchos actos realizados en el pasado y puntos de vista sobre lo que están viviendo ahora. La variedad de actividades que realizarán en torno a los textos narrativos, como las investigaciones, les permitirán identificar, ordenar e interpretar las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, el contexto social e histórico -incluso económico- en que vivió el autor en el momento de su creación, el tiempo histórico y otros elementos que pueden influir en la creación de una obra literaria.
