GALLO TIRADO, MIGUEL ANGEL TIRADO
Una de las preguntas fundamentales que el joven estudiante se hace es el ¿por qué ? del estudio del método de las ciencias sociales, acompañada de otra reflexión: ¿es uno sólo el método del estudio científico?. Este libro tiene el propósito de incorporar a los alumnos y maestros a la discusión y ampliación de conocimientos sobre las más sobresalientes concepciones teóricas y metodológicas dentro de las ciencias sociales expuestas por Carlos Marx y Federico Engels, Max Weber, Alfred R. Radcliffe-Brown y J?rgen Habernas, autores representativos del Materialismo Histórico, la Sociología Comprensiva, el Estructural Funcionalismo y la Escuela Crítica. El objetivo es que el alumno tenga las herramientas indispensables para analizar los problemas sociales, para interpretar su realidad cotidiana e incluso para transformarla, que él decida que teoría le ofrece las mejores opciones científicas, que se dé cuenta que no es solo un camino el que puede recorrer, que se cuestione y resuelva y, en consecuencia, que adopte esa aptitud crítica para el proceso de conocimiento de su objeto de estudio pueda tener carácter científico.
