Este libro contribuye a que el alumno de secundaria desarrolle de manera óptima las cuatro habilidades básicas del idioma español: escuchar, hablar, leer y escribir, de acuerdo con el enfoque comunicativo y funciol de la asigtura. Por medio de actividades que representan los propósitos de los cuatro ejes programáticos, los autores se proponen que el alumno alcance los siguientes objetivos:
- Enriquecer su expresión oral, para hablar con más claridad, precisión coherencia y sencillez.
- Ampliar su capacidad de lectura y escritura, para desarrollar las habilidades comunicativas a través de la redacción y la creación de textos
- Motivar su interés por la recreación literaria para estimular el interés por los textos literarios y la producción de textos diversos.
- Aumentar su reflexión sobre la lengua para mejorar su comprensión y el uso adecuado del idioma.
A través de diez lecciones, el alumno encontrará contenidos que se vinculan con textos interesantes, atractivos y divertidos, así como actividades que propician el desarrollo de las habilidades antes menciodas. Las lecciones inician con recursos motivacioles para vivir experiencias comunicativas mediante las cuales alums y alumnos pueden introducirse a los contenidos propios de la asigtura. Contenido: Bloque 1: Habilidades de comunicación, árbol de los deseos, Viaje al infinito Bloque 2: Dormir de noche es normal, Mi cuento preferido Bloque 3: Informar, divertir y cultivar, Para decirlo por escrito escrito, Entre mitos y leyendas Bloque 4: Jardín poético, Dime cómo escribes
